Azərbaycan dili. Müəllimlərin İşə Qəbulu – C

1.Bütün xüsusiyyətləri [ə] səsi ilə eyni olan səsin işləndiyi variantı seçin.

2.Hansı sözlərdə səslərlə hərflərin sayı bərabərdir?

1. Süstlük               2. Aidiyyət              3. Bəxtsiz              4. Bədiiliklə                5. Sehrli

3.Birində d hərfi [t] səsinə keçmir.

4.Hansı bənddə altından xətt çəkilmiş sözdə vurğu son hecaya düşmür?

5.”Açıqürəkli” sözünün fonetik verilənlərdən biri doğru deyil.

6.Ahəng qanununun həm fonoloji, həm də morfoloji baxımdan pozulduğu sözləri seçin:

7.Biri düzgün yazılmamışdır.

8.Hecalanma zamanı şəkilçinin parçalanaraq müxtəlif hecalara düşdüyü sözlər hansıdır?

1. oxumağım          2. pambıqçılıq             3. kasıblığım               4. güllərin                5. məktəblidir

9.Səslərdən birinin uzanması ilə mənası dəyişən sözlər hansılardır?

10.“Kənd adamı” və “kənd camaatı” birləşmələrinin birinci tərəfinin fonetik təhlili ilə bağlı ortaq cəhəti seçin.

11.“Rəqqas” sözünün fonetik təhlili ilə bağlı fikirlərdən biri səhvdir:

12.Azərbaycan dilində hər bir hecada aşağıdakı əlamətlərdən hansının olması daha vacibdir?

13.Vurğusu dəyişməklə mənası dəyişən söz hansı sıradadır?

14.“İngiltərə” sözünün fonetik təhlili ilə bağlı yanlışdır:

1. Sözdə dörd sait var.
2. Sözün deyilişi ilə yazılışı fərqlənmir.
3. Vurğu birinci hecaya düşür.
4. İki samitin kar qarşılığı yoxdur.
5. Sözün deyilişi ilə yazılışı fərqlənir.

15.Hansı cərgədəki sözlər uzanan saitlidir?

16.Hansı qoşasamitli sözlərin deyilişi və yazılışı fərqlənir?

17.Hansı sözün vurğusu düzgün göstərilmişdir?

18.Sözlərdən birində saitlə başlayan şəkilçi artırdıqda k-y əvəzlənməsi baş verir.

19.Fikirlərdən biri səhvdir:

20.“İşləyəcəksiniz” sözünün fonetik təhlili ilə bağlı səhv fikri seçin.

21.Birinin yazılışı səhvdir:

22.Sözün qrammatik mənası dedikdə nələr nəzərdə tutulur?

1. Sözün hansı nitq hissəsinə aid olması

2. Sözün ifadə etdiyi ilkin məna 

3. Sözün məzmunu, əlaməti və xüsusiyyəti

4. Hansı sintaktik vəzifə daşıya bilməsi

6. Sözün sinonimliyi, antonimliyi və omonimliyi

23.Uyğunluğu müəyyən edin.

24.Altından xətt çəkilmiş sözlər əsasında müqayisə cədvəlindəki yanlışlıqları müəyyən edin.

25.Hansı sözlərin yazılışında yol verilmiş səhv yalnız bağlıdır?

1. bağlıyacaq          2. əhəmiyyəti             3. tövsiyyə             4. qaynata             5. çobanyasdığı          6. malicə

26.Hansı cümlələr feil xəbərlidir?

1. Novruz konkret bir dinlə, etiqadla bağlamaq düzgün deyil.

2. Alınan məlumatların bir-birinə uyğun olmadığı aydınlaşdırıldı.

3. Mədəniyyətimizi və ədəbiyyatımızı daha çox təbliğ etməkdədir.

4. Həvəslilər tələsikcə ətrafda yaxınlaşırdı.

5. Əlimdəki kitab vətən barəsindədir.

27.Klasteri tamamlaya bilən fikirlərdir:

İdarə işçi axtarır cümləsində ilk iki söz

1. İsmin əlindədir
2. Bir-biri ilə tabelilik əlaqəsindədir.
3. Müstəqil cümlə üzvüdür.
4. İsmin əlindədir.
5. Bir baş, digəri ikinci dərəcəli üzvüdür.

28.Hansı sözlərin yazılışı səhv verilib?

1. pasient         2. nəbabət           3. çertyoj            4. sırqa             5. ülvüyyət              6. labirint

29.Tərkibinə görə təhlil baxımından biri digərlərindən fərqlənir:

30.Kiçik bacısını – Səliməni gəzməyə aparmışdı cümləsində əlavə hansı cümlə üzvünə aiddir?

31.Nümunə ilə bağlı səhv fikirləri müəyyən edin.

Odur, bax, günəşin rənginə bax,

O günəş gəncliyin timsalıdır, bil,

Gəncliyin günəşi saralan deyil,

Əzizim, parlasın ömrün günəştək,

Nə can yanğısı gör, nə iztirab çək!

1. 4-cü misradan başqa bütün misralarda iki söz birləşməsi var.

2. Nümunədə həm ismi, həm də feli birləşmə işlənmişdir.

3. Yalnız bir misrada iki ismi birləşmə işlənmişdir.

4. İsmi birləşmələrdən birinin asılı tərəfi əvəzlikdir.

5. İsmi birləşmələrin hamısı eyni cümlə üzvüdür.

32.“Qonaqların hamısı muğam ifa edən müğənnini diqqətlə dinləyirdilər” cümləsinə əsasən cədvəldəki uyğun fikirləri müəyyən edin.

33.Hansı cümlədə qeyri-müəyyən miqdar sayı işlənmişdir?

34.Mübtəda əlavə edilsə də, şəxsə görə növü dəyişməyən sadə cümlələrdir:

1. Ağlayanda da gülməyi öyrənməliyik. (A. Bek)

2. Hər kəsin sizi sevməyini istəyirsinizsə, gülümsəyin. (D. Karnegi)

3. Heç vaxt fikirləşmədən danışma. (Pifaqor)

4. İndi hünər vaxtı, qeyrət dəmidir. (S. Vurğun)

5. Gələcəyə ümidlə baxmaq üçün güclü olmalıyıq. (C. Oruell)A) 3, 4, 5

35.Yerinə görə həm bir, həm də iki ikinci dərəcəli üzv olan cümlə hesab edilə bilər:

1. Bayram günü qayıtdı.

2. Gimnast oğlanı mükafatlandırdı.

3. Məişət əşyalarımızdan xoşu gəlirdi.

4. İndi həkim gözləyir.

5. Çox çalışmaq lazımdır.

36.“Kitabın səhifələri əzik-üzükdür, arasında da gül ləçəkləri var” cümləsində altından xətt çəkilmiş sözlər üçün ortaq fikirdir:

1. Vurğu sözün son hecasının üzərindədir.

2. “y” samitinin kar qarşılığı işlənmişdir.

3. Saitlər açıq və qapalıdır.

4. Dörd cingiltili, bir kar samit işlənmişdir.

5. Səslərlə hərflərin sayı bərabərdir.

37.Hansı nümunədəki şəxs şəkilçisinə feilin digər şəkillərində təsadüf edilmir?

38.Hansı söz birləşməsinin asılı tərəfi yalnız məcazi mənada düşünülür?

39.Cədvəldəki yanlış nümunələri müəyyən edin.

40.Sillogizmi tamamlayın.

1-ci hökm: Bir-birinin sinonimi olan sözlər eyni nitq hissəsinə aid olur.

2-ci hökm: Nəhəng sözü cüssəli sözünün sinonimidir.

Nəticə: ………