Русский язык 3-класс.Итоговый пробный экзамен-А

1.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы

2.Установите соответствие фразеологизма

3.Азербайджан – страна огнен

Мы хотим рассказать вам о чудесной стране – Азербайджан, о его изумительной природе, неповторимой культуре, многовековой истории, о жителях нашей страны, наших обычаях и традициях.

Название нашей родины – «Азербайджан» – имеет древнее происхождение. Согласно одной из версий, название произошло от слова «Азер», что означает огонь, пламя. Согласно другой версии, название страны происходит от сочетания слов «аз» (что значит «хорошее чаяние», «удачная судьба») и эр («храбрый мужчина», «сын храбреца», «хранитель огня».)

Азербайджан – страна древней культуры и традиций. Наша благодатная, щедрая и ласковая земля была колыбелью многих мыслителей, философов, учёных, поэтов, архитекторов, музыкантов, художников.Знаменитые азербайджанские ковры словно вобрали в себя все цвета, краски природы, всю нашу богатую историю. Сегодня они украшают коллекции музеев многих стран.Азербайджан известен ещё с древности своими горящими очагами, атешгяхами (храмами огня). На Абшероне есть место, которое называется Янардаг (горящая гора). В Нахчыване, Кяльбаджаре, Лянкяране, Бабадаге из-под земли бьют горячие источники.

Основное природное богатство Азербайджана – нефть. Это не только богатство, но и слава. На протяжении столетий наполненную в бурдюки* нефть возили верблюжьими караванами на Восток, Запад. Вывозимую из Азербайджана нефть использовали не только для освещения, но и как ценное лекарство против многих болезней.

3.Чем славится Азербайджан?

4.«Зеркало и Обезьяна»

Мартышка, в Зеркале увидя образ свой,
Тихохонько Медведя толк ногой:
«Смотри-ка», – говорит: – кум* милый мой!
Что это там за рожа?
Какие у неё ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на неё хоть чуть была похожа.
А ведь, признайся, есть
Из кумушек моих таких кривляк пять-шесть:
Я даже их могу по пальцам перечесть». –
«Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» –
Ей Мишка отвечал.
Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.

4.Понравилось ли Мартышке отражение в зеркале?

5.В какой строке все слова относятся к неодушевленным именам существительным?

6.Укажи имя существительное в начальной форме

7.В какой строчке записаны только глаголы?

8.Отметьте побудительное предложение.

9.Отметьте повествовательные предложения.

10.Отметьте нераспространённое предложение.

11.В каком слове нет приставки «на»?

12.Укажите, какое слово является именем существительным.

13.Найдите словосочетание, в котором главное слово – имя существительное:

14.Найдите предложение с однородными членами. (Знаки препинания не расставлены).

15.Укажите способ образования слова новенький.

16.В каком ряду все слова являются именами существительными?

17.Укажите строку, в которой все слова деепричастия:

18.Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?

19.Укажите верное утверждение

20.Укажите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня.